terça-feira, fevereiro 19, 2019

Gestores e professores da SEDUC/RS, 27ª e 28ª CREs participam do STEM TechCamp Brasil 2019

Na semana de 11 a 15 de fevereiro ocorreu o presencial do STEM TechCamp Brasil 2019 na Universidade de São Paulo - USP. O Rio Grande do Sul foi representado por Eliane Soares do NTE-Canoas como gestora e Alberto Graciotto, da Escola Marechal Rondon como professor. 
O Programa STEM TechCamp BRASIL é uma iniciativa da Embaixada dos EUA no Brasil em parceria com o Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (LSI-TEC) e apoio da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP) e do Grupo +Unidos.
Este programa tem como objetivo estruturar uma rede de multiplicadores formada por gestores das Secretarias Estaduais de Educação e professores líderes de ações escolares em Ciências, Tecnologia, Engenharias e Matemática (STEM), com potencial e liderança para articular e aprimorar ações existentes e elaborar e implantar novas ações voltadas à aprendizagem ativa de STEM nas redes públicas de educação básica do Brasil. Como atividades desenvolvidas durante  a semana tivemos:
  • atividades com a equipe do TechCamp de Washington - EUA,
  • palestras com líderes educacionais e de empreendedorismo,
  • discussões em grupo,
  • construções coletivas e dinâmicas utilizando técnicas de Design Thinking,
  • elaboração da primeira versão de suas respectivas propostas de Planejamentos Estratégicos, para implementação em suas comunidades escolares.
Os temas envolveram Competências do Século XXI (Roseli de Deus Lopes (USP)), Planejamento curricular em sala de aula e Criação e Estratégias para as necessidades dos alunos - Design Thinking- (Rey Duarte - IODE), Internet das Coisas (IoT) e o uso de ferramentas interativas - Ulrich (Uli) Norbirath, Ferramentas de TIC para Colaboração Eficaz- Mariana Santos; Scratch 3.0: amplificando nossas vozes por meio de programação criativa - Leandro Biazon; Educação STEM para o desenvolvimento dos profissionais do século XXI - Gustavo Pugliese; Visualização de Dados e Contação de Histórias / Reduzindo a Lacuna de Gênero em STEM - Natalia Mazotte; Active Learning: Colocando o Estudante no Papel do Protagonista, Soraya Lacerda + Daniela Lyra; Do analógico ao digital: Prototipando rapidamente seu aplicativo- Reuben Brenner-Adams;  Cibersegurança: “Ética e Cidadania Digital: Educador Conectado” - Cristina Sleiman; “STEM + Lingua Inglesa” - Jennifer Uhler and Barbara Noel; Como trabalhar com projetos investigativos com seus alunos de educação básica - Moderadora: Roseli de Deus Lopes. Incentivando a pesquisa através de Feiras de Ciências” - Roseli de Deus Lopes.
(Fonte: https://febrace.org.br/stemtechcampbrasil/2019/forms/programacao.html) .
Foram momentos de intensa imersão com objetivo de aperfeiçoamento e condução dos participantes a planejarem ações STEM em seus Estados. Também, gestores dos projetos que se destacaram do ano anterior relataram suas experiências de movimento STEM em seus Estados. Nesta etapa o Rio Grande do Sul foi representado pela professora Suziane Tóffoli da 28º CRE que relatou o Projeto organizado em conjunto com o IFRS Osório, o  Tchê Camp.

segunda-feira, janeiro 28, 2019

NTEs promovem Curso de Tutoria em Educação à Distância


SEDUC-RS, NTE-27CRE E NTE-POA promovem Curso de Tutoria em Educação à Distância. Inscrições abertas no Sistema de certificação da SEDUC-RS. Início em 04 de fevereiro de 2019. Link para inscrição: http://certificados.educacao.rs.gov.br/Inscricao.aspx
Este Curso de Tutores foi idealizado com intuito de promover a formação de professores da rede pública estadual do RS para a função de tutoria voltada para EAD.  Será desenvolvido na modalidade a distância com carga horária de 60 horas e com a utilização de recursos tecnológicos que viabilizem a participação, a integração e, fundamentalmente, a capacitação dos participantes, por meio do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) da SEDUC o MOODLE, com a mediação de tutores. Terá atividades síncronas e assíncronas, utilizando os recursos e interfaces de comunicação do AVA. Para facilitar a interação no curso, os conteúdos foram divididos em módulos da seguinte forma:

MÓDULO 1 -Plataformas AVA mais utilizadas na atualidade e Educação à distância no Brasil
MÓDULO 2 - Tutoria em Educação à Distância.
MÓDULO 3 - Avanços tecnológicos e sociedade em rede.

quarta-feira, dezembro 12, 2018

Robótica Educacional com Drones

Nesta quarta-feira, 12 de dezembro, o NTE- Canoas participou da Formação do GT de Robótica da SEDUC para montagem, programação e pilotagem de drones na Secretaria Estadual da Educação do RS em Porto Alegre. Representando o NTE- Canoas estiveram presentes a professora Eliane Soares e os professores Josias Lemos da Cunha e Alberto Graciotto. Foram momentos intensos de construção, cooperação, interação e aprendizagem. A possibilidade de uso desse recurso na educação profissional e integral é um desafio a ser lançado para as Escolas Estaduais contempladas com este equipamento.

domingo, dezembro 09, 2018

16 anos de NTE-Canoas

Dia 08 de dezembro o NTE Canoas está de aniversário, são 16 anos de formação em tecnologias educacionais. Muitas aprendizagens, muitas construções, procurando sempre inovar para levar às escolas públicas as tecnologias como recurso pedagógico, promovendo novas possibilidades de aprendizagem. O NTE Canoas foi criado no ano de 2002 e iniciou suas atividades em 2003 com sede no Instituto de Educação Dr. Carlos Chagas em Canoas. No ano de 2008 mudou-se para o prédio da 27ª CRE. Possui muitos registros em fotos, lembranças de uma caminhada que vem se modicando com a evolução das tecnologias educacionais. Muitos professores passaram pelo NTE Canoas e trouxeram sua contribuição para aprimorar as formações propostas. Estão todos de parabéns! O Núcleo de Tecnologia Educacional agradece à todos que contribuíram e contribuem para o sucesso das formações dos professores, gestores, servidores e alunos das escolas públicas de abrangência da 27ª CRE: Jacinta Adams, Jair, Fabíola Fialho, Alice Groll, Clarice Lazzarin, Sergio Carvalho, Angela Dutra, Heloisa Helena Raupp, Eliane Soares. Vamos lembrar um pouco dessa história? vejam nosso álbum de fotos no link abaixo:



GT de Robótica do NTE participa de I Mostra de Projetos da 27ªCRE

Dia 06 de dezembro o GT de Robótica do NTE Canoas participou da I Mostra de Projetos da 27ª CRE que ocorreu na Escola Estadual de Ensino Médio São Francisco de Assis em Canoas para divulgação do Projeto de Robótica Educacional Livre do NTE aos alunos, professores e comunidade escolar, como também apreciar os projetos dos alunos que estavam presente na Mostra. Professora Eliane Soares e Professores Alberto Graciotto e Edson Fabrício com seu aluno da Escola Estadual Visconde do Rio Branco apresentaram os protótipos elaborados durante o Curso de Robótica Educacional Livre e prática na escola. A Robótica Educacional Livre envolve criação de pequenos protótipos com material de sucata eletrônica e contribui para aproveitamento do lixo, tanto eletrônico como de outros materiais. A professora Naira da Escola Marcus Vinícius de Moraes também trouxe os protótipos criados pelos alunos na escola. Algumas fotos do evento com Projetos em destaque pela criatividade dos alunos.

quinta-feira, novembro 29, 2018

NTE promove último presencial do Curso de Robótica Educacional

Hoje no Nte Canoas- 27ª CRE ocorreu o último encontro presencial do Curso de Robótica Educacional Livre. Curso promovido pela SEDUC-RS, 27ª CRE, organizado e ministrado pela formadora do Nte Canoas, Eliane Soares e professores Alberto Graciotto da Escola Cônego José leão Hartmann e Josias Lemos da Cunha da Escola Cecilia Meireles. Neste presencial, no turno da manhã os professores apresentaram seus protótipos e participaram de um desafio, como também relataram sobre sua prática na escola. No turno conheceram a placa arduino e o programa ardublock, onde programaram o arduino para ligar leds. A criatividade no desenvolvimento dos protótipos encantou todos. Parabéns professores pela participação no curso e o desempenho nas atividades propostas.Podemos dizer que foi um sucesso e que nossos objetivos foram alcançados. A tarefa agora é implantar a Robótica nas Escolas Públicas, criar espaço Maker para promover novas possibilidades de ensino e aprendizagem colocando a mão na massa. A palavra Maker, inclusive vem do inglês, significa ‘’fazer’’ e tem uma relação direta com o termo faça você mesmo (ou do inglês DIY ou do it yourself). Obrigada equipe diretiva das escolas participantes pelo incentivo na participação dos professores no curso.

quinta-feira, novembro 22, 2018

Formação de professores em tecnologias digitais

Dia 21 de novembro o NTE-Canoas, representado pela professora Eliane Soares, esteve na Escola Estadual Miguel Gustavo em Sapucaia do Sul para ministrar mais uma Oficina de Tecnologias Digitais aos professores da escola. Nesta Oficina professores conheceram o sistema operacional Linux Mint 18 e seus aplicativos e softwares educativos que foram instalados nos netbooks dos professores. Também criaram mural virtual no Padlet. Mais um recurso tecnológico digital da web que possibilita a interação dos alunos.